7月10日下午，信息工程系组织召开教师素质能力提升计划培训专题研讨会。研讨会上，各教研室教师积极发言，结合培训内容，从关键要素改革、教材建设、师资队伍锻造、AI赋能教学等维度，系统分享了学习收获与启发。大家对照专家提出的标准要求，立足自身教学实际和专业特色，深入剖析了当前专业建设中的短板，包括教学改革的系统性不足、产教融合的深度有待加强、人工智能与课程教学的融合薄弱等问题，提出了改进意见和想法，探讨如何树立系统化教改思维、...
为深入落实立德树人根本任务，扎实构建“三全育人”工作格局，信息工程系严格落实学院领导干部“下沉一线制度”工作部署，全面推进干部班级包联制度落地见效，打通学生教育管理的“最后一公里”。学院党委委员、纪委书记乔晓梅定点包联，常态化指导学生教育管理工作。在“领导下沉进班级，暖心交流助成长”主题班会上，乔书记与学生面对面交流，详细了解班级管理、学风建设及学生思想、学习生活情况，认真倾听学生诉求，现场答疑解惑、...
为深化资助育人工作，强化学生诚信、感恩与责任意识，5月15日至6月1日，信息工程系开展诚信主题竞赛活动，设置短视频创作、主题征文、主题演讲三个参赛项目，全系学生踊跃参与。短视频赛道中，参赛选手围绕资助诚信主题自主创作作品，以影像形式解读资助政策、剖析失信危害、传递守信理念，用鲜活画面诠释诚信内涵。征文比赛里，同学们结合自身经历与感悟落笔成文，畅谈对诚信受助、励志成才的理解，文字真挚、立意鲜明。演讲现场，...
为切实加强校园安全教育，提升师生应对突发灾害的应急反应与自救互救能力，筑牢校园安全防护屏障， 5月11日，信息工程系与安全稳定办公室共同组织师生，开展消防防震综合应急演练。演练筹备阶段，系部高度重视、周密部署，结合教学楼宇实际情况，制定科学翔实的演练方案，明确各班级疏散路线、工作人员岗位职责及安全注意事项。同时通过主题班会、课前宣讲等形式，向师生普及地震应急避险、火灾逃生疏散、防踩踏安全等知识，细化演练流程，...
为进一步加强大学生心理健康教育，引导学生疏导心理压力、筑牢积极心态，助力学生身心健康成长。4月24日，由学生处心理健康教育指导中心主办，信息工程系承办的“心向阳光·剧暖青春”心理情景剧大赛在图书馆大报告厅举行。比赛现场，七个系九支参赛队伍表演真挚动人、情感饱满细腻，紧紧围绕大学生日常心理健康问题，精准刻画人物心理变化，生动讲述青春成长故事。参赛剧目聚焦学业压力、人际交往、情绪管理、自我认知等校园高频心理主题，...
为帮助学生缓解心理压力，调节情绪状态，树立积极健康的生活态度，信息工程系与管理系于4月16日邀请高级心理咨询师、心理人才库高级专家裴凤莲老师，在1809C教室开展以“回归当下 感受幸福”为主题的心理辅导讲座。本次讲座通过系统讲解、案例分析与互动指导，为同学们提供针对性心理引导。本次讲座围绕认清自我、坚定方向、保持独立、树立目标、聚焦重点、稳步推进、接纳失误、正视问题、转化动力开展，结合当下社会环境与群体心理特征，...
为丰富同学们业余文化生活，激发拼搏进取精神，让青春在运动中焕发活力，信息工程系于3月31日开展趣味运动会,本次赛事始终秉持“健康第一”的教育理念，集趣味性、竞技性与参与性于一体，为参与者搭建了展示自我、挑战自我的活力舞台。 本次个人赛事设置了运送小球、单人跳绳、顶峰前行、双腿夹气球等多个项目，既考验速度与力量，也兼顾技巧与灵活。赛场上，参赛同学精神抖擞、斗志昂扬，大家全力以赴、奋勇争先，每一次跳跃、每一次冲刺都展现出饱满的热情与昂扬的姿态。...
12月13日下午，信息工程系党总支部分教师及入党积极分子与太原万达商管公司相关人员赴美之木康复中心家长学校开展党建联建共建活动，活动旨在传承弘扬中华优秀传统文化，探索校企共建实践模式，同时关注特殊儿童群体，传递党组织的温暖与关怀。活动伊始，师生们先聆听“美之木”品牌由来及公益理念，随后进行自我介绍凝聚共识，还与两位特殊儿童展开交流，在了解其成长困境后，进一步坚定了公益服务的信念；在温情氛围中，活动转入非遗花馍制作环节，...
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