“入企问需,校地协同,产教共振”调研组赴太原众网科技有限公司开展调研

来源:太原市民营经济转型发展服务平台、云顶yd2223线路检测调研组 作者:连钰昕 发布时间:2026-09-21 浏览次数:

为了解太原民营企业运营状况与发展诉求,夯实校企合作基础,调研太原市民营经济转型发展服务平台相关内容,征询相关部门委托的企业需求,云顶yd2223线路检测调研组赴太原众网科技有限公司开展调研活动。学院信息工程系课题组教师代表参与调研。

众网科技相关负责人热情接待调研组,带领团队实地参观企业研发中心与项目运维工位,现场讲解企业发展历程与业务布局。参观过程中,企业展示了自研项目案例,分享本公司商业模式、运维理念,同时结合岗位实操场景,剖析当下信息技术行业的人才能力要求、应届生普遍存在的能力短板以及企业内部项目化人才培养模式,让教研教师近距离感受产业前沿技术应用场景,直观把握行业真实发展态势。

座谈交流环节,双方围绕专业建设、课程改革、课题研究、学生实习就业、校企协同育人等核心内容展开深入研讨。结合众网科技的岗位用人标准和项目技术需求,调研组向企业详细介绍了太原市民营经济转型发展服务平台建设背景、主要功能等,并邀请企业完成平台入驻,扫码填写相关调研问卷,并结合在研课题方向,积极征询企业技术专家的专业建议,收集产业一线真实项目案例和技术资料,为课堂教学革新、课题深度研究充实优质实践素材。

通过本次走访调研,系部进一步摸清了数字信息技术行业前沿发展态势和岗位人才需求标准,搭建起高效的校企双向沟通桥梁。下一步,信息工程系将全面梳理调研成果,细化完善校企合作实施方案,深度推动校企资源共享、优势互补。一方面依托企业真实项目、前沿技术资源反哺日常教学,推动课程内容、实训项目与行业技术标准、企业岗位需求精准对接,全面提升学生岗位适配能力和实操水平;另一方面持续为企业输送高素质、专业化信息技术技能人才,助力企业数字化项目提质增效、创新发展,实现校企协同育人、互利共赢的双向发展新格局。

初审:王喜红

复审:张甲沛

终审:廉红珍

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