为深化产教融合，拓展育人平台，探索文化育人与专业实践相结合的新模式，10月22日下午，管理工程系师生赴太原市图书馆进行实地参观与深度交流，共同探寻校馆合作、协同育人的创新路径。

太原市图书馆工作人员对管理工程系师生一行的到来表示欢迎，并带领大家参观了素有“城市书房”美誉的太原市图书馆各种区域及藏书设施。这里不仅是市民汲取知识、涵养精神的文化高地，更是管理工程系各专业绝佳的“第二课堂”与“实践前沿”。

在参观过程中，管理工程系副主任李晋将课堂“搬”到了现场。他表示，管理的最高境界是服务人、成就人，这正是管理类专业精神的‘根’与‘魂’。管理工程系电子商务专业带头人、太原市专家协会成员李杰英老师结合恢弘大气的主题空间和丰富的馆藏文献，为师生进行了一场生动的现场教学。她表示，管理类专业所追求的效率、公平与服务，其精神内核与马克思主义理论中“人的自由全面发展”与为人民服务的宗旨一脉相承。

交流座谈会上，李晋副主任结合其现场教学感受，进一步阐述了课程思政融入实践教学的重要性。在这里，专业知识与家国情怀、职业伦理能实现最自然的融合。随后双方围绕合作可能性进行了热烈而富有建设性的探讨。

此次活动，为管理工程系打开了一扇通向更广阔天地的窗口。下一步，系部将以此为契机，与太原市图书馆保持紧密沟通，推动合作意向尽快落地生根、开花结果，共同为培养符合新时代要求、兼具专业技能与人文情怀的高素质管理人才，书写“校馆”协同育人新篇章。